“Cosa vuol dire lavorare insieme?” Un quesito posto al lettore curioso che vorrebbe conoscere un po’ di più come ia possibile e perché applicare il metodo dell’apprendimento cooperativo nella scuola dell’infanzia.Un’opera pensata non solo per gli addetti ai lavori, ma per chiunque senta il desiderio di avvicinarsi al mondo dei bambini. L’esperienza da cui trae spunto questo libro è quella di una scuola dell’infanzia di Torino che ha scelto di scrivere la sua programmazione didattica ragionandoin termini di apprendimento cooperativo. Con un accenno alla teoria e con molte schede di lavoro provate sul campo, l’autrice cercherà di dare risposta alla domanda iniziale. Il lettore non dovrà però rimanere sorpreso se leggendo le colorate pagine di questo libro, immerso in un mondoaltrettanto colorato, non solo troverà risposte, ma sorgeranno in lui molte domande.